黃埔生，跟著毛主席就是開(kāi)國(guó)元?jiǎng)祝Y介石就只能進(jìn)戰(zhàn)犯管理所

郭松民

中國(guó)人民解放軍建軍90周年的大喜日子漸行漸近，回顧我軍光榮歷史的文章也越來(lái)越多了。應(yīng)該說(shuō)，大部分文章寫(xiě)的都不錯(cuò)，令我們重溫了崢嶸歲月的苦難輝煌，但有些文章也會(huì)冷不丁的插入一些莫名其妙的內(nèi)容，讓人心里很不舒服。

　　比如，某大網(wǎng)站上看到一篇題為《第一支正式成立的紅軍為什么不是紅一軍？從番號(hào)看人民軍隊(duì)艱難的創(chuàng)建之路》（以下簡(jiǎn)稱《第一支》）。這篇文章總的來(lái)看還比較平實(shí)，孰料寫(xiě)到了朱德率領(lǐng)南昌起義保留下來(lái)的部隊(duì)撤到井岡山，與毛澤東主席率領(lǐng)的秋收起義部隊(duì)會(huì)師時(shí)，作者卻突然來(lái)了這么一段議論——

　　毛澤東的部隊(duì)來(lái)自農(nóng)村，擅長(zhǎng)根據(jù)地建設(shè)，而且首創(chuàng)了支部建在連上的黨領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)的原則，但是軍事素質(zhì)較低，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)更少，戰(zhàn)斗力不強(qiáng)。而朱德的部隊(duì)主要是原來(lái)的有著“鐵軍”之稱的葉挺獨(dú)立團(tuán)，團(tuán)營(yíng)連干部絕大多數(shù)都是黃埔生，士兵也大都參加過(guò)北伐，軍事素養(yǎng)高，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，具有很強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。

　　正如參加過(guò)井岡山斗爭(zhēng)的譚震林所說(shuō)，南昌起義留在三河壩的那部分力量如果最后不能保存下來(lái)上了井岡山，井岡山只有秋收起義那一點(diǎn)力量，是很難生存下來(lái)的，因?yàn)榍锸掌鹆x部隊(duì)主要是湖南的農(nóng)軍，戰(zhàn)斗力不行，軍事素質(zhì)比較差。這是很中肯也很深刻的總結(jié)。

　　不知道別的讀者是什么感覺(jué)，反正的我的感覺(jué)是：吃飯吃出了蒼蠅，簡(jiǎn)直要多掃興有多掃興。

　　不客氣的說(shuō)，這樣的文章走的還是舊《炎黃春秋》的路子，即用抬高黨內(nèi)其他領(lǐng)袖的方式來(lái)貶低締造了黨和紅軍，并帶領(lǐng)中國(guó)共產(chǎn)黨和人民軍隊(duì)從勝利走向勝利的毛澤東主席。舊《炎黃春秋》有一篇奇文《朱德——不可替代的總司令》就是這樣，感興趣的可以去查查看，《第一支》不過(guò)是拾人牙慧罷了。

　　“抬其他人貶毛”也是當(dāng)年蔣經(jīng)國(guó)在臺(tái)灣主持對(duì)大陸“心戰(zhàn)”工作時(shí)制定的方針，沒(méi)想到直到今天仍是大陸黨史、軍史寫(xiě)作的一條被廣泛遵循的潛規(guī)則。

　　回過(guò)頭來(lái)再談作者的這番議論。

　　本來(lái)，“秋收起義的部隊(duì)”也好，“南昌起義留在三河壩的那部分力量”也好，都是值得我們永遠(yuǎn)敬仰的革命前輩，其中的許多人沒(méi)有等到新中國(guó)成立就壯烈犧牲了，他們的歷史地位和歷史貢獻(xiàn)也早有定評(píng)。作為享受著這些革命先輩用生命換來(lái)的和平幸福生活的后人，我們本來(lái)不應(yīng)該對(duì)他們之間孰優(yōu)孰劣做過(guò)多的指指點(diǎn)點(diǎn)，但既然《第一支》一定要挑起這個(gè)話題，對(duì)歷史有所顛覆，那也就不妨討論幾句。

　　按照作者的議論，似乎“黃埔生”和“參加過(guò)北伐”才是井岡山能否生存下來(lái)的決定性因素，朱德率領(lǐng)的“南昌起義留在三河壩的那部分力量”具備這兩個(gè)因素，所以救了井岡山。

　　真是這樣嗎?

　　如果是這樣的話，那就要問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題了：

　　南昌起義部隊(duì)的精華并不是朱德元帥率領(lǐng)的后衛(wèi)部隊(duì)。在著名的三河壩分兵中，主力和精華部隊(duì)都由周恩來(lái)、賀龍、葉挺、劉伯承等率領(lǐng)南下了，他們直奔潮汕，試圖在那里接受蘇聯(lián)的武器接濟(jì)，然后再?gòu)?fù)制一次北伐戰(zhàn)爭(zhēng)。朱德率領(lǐng)的只是一支偏師，負(fù)責(zé)阻敵抄襲起義軍主力的后路。

　　在周恩來(lái)等率領(lǐng)南下的部隊(duì)中，不僅有大量的黃埔生，周恩來(lái)還是黃埔軍校的政治部主任、聶榮臻是黃埔軍校的教官，葉挺是北伐名將，“鐵軍”的主力也隨葉挺南下了。在擔(dān)任營(yíng)團(tuán)級(jí)指揮官的黃埔生中，還有陳賡這樣號(hào)稱“黃埔三杰”之一，黃埔一期的老大哥。

　　現(xiàn)在要問(wèn)的是：如果“黃埔生”和“參加過(guò)北伐”是決定性因素的話，那么為什么這支兩萬(wàn)多人規(guī)模、從各方面來(lái)看都比秋收起義部隊(duì)強(qiáng)太多的部隊(duì)，最后卻在潮汕地區(qū)完全失敗了呢？

　　此外，朱德率領(lǐng)的“南昌起義留在三河壩的那部分力量”，如果真的比毛澤東主席率領(lǐng)的那支“軍事素質(zhì)較低，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)更少，戰(zhàn)斗力不強(qiáng)”(《第一支》文)秋收起義部隊(duì)更優(yōu)越的話，那應(yīng)該是朱老總在三河壩開(kāi)創(chuàng)一個(gè)局面，毛主席在井岡山站不住腳，率領(lǐng)秋收起義的部隊(duì)去三河壩會(huì)師，而不是朱老總?cè)ゾ畬綍?huì)師，難道不是嗎?

　　還有，如果“黃埔生”和“參加過(guò)北伐”是決定性因素的話，那蔣介石的中央軍更具備這兩個(gè)因素，因?yàn)橹醒胲姷能姽偈乔逡簧狞S埔生，蔣介石本人是黃埔軍校校長(zhǎng)，還是北伐軍總司令，可是蔣軍的戰(zhàn)斗力并不怎么樣，這難道不是一個(gè)事實(shí)嗎？

　　毛澤東主席率領(lǐng)秋收起義的部隊(duì)上了井岡山，這是毛主席第一次挽救中國(guó)革命，以后他還將多次這樣做。

　　如果不是毛主席通過(guò)這一偉大創(chuàng)舉開(kāi)辟了農(nóng)村包圍城市，最后奪取城市這唯一正確的革命道路，中國(guó)革命再經(jīng)歷幾次城市武裝起義的失敗，北伐時(shí)掌握的有限的武裝力量消耗殆盡，那么中國(guó)革命真的可能會(huì)進(jìn)入一個(gè)很長(zhǎng)的低潮期，還需要在黑暗中摸索多少年就很難說(shuō)了。

　　簡(jiǎn)言之，之所以是井岡山挽救了中國(guó)革命而不是三河壩挽救了中國(guó)革命，是因?yàn)榫畬酱砹苏_路線，三河壩則不是。

　　當(dāng)時(shí)在朱德部隊(duì)中，有后來(lái)成長(zhǎng)我軍一代名將的粟裕大將，他回憶起上井岡山的心情時(shí)無(wú)限感慨的說(shuō)：水流千遭歸大海！我想，這才應(yīng)該是“南昌起義留在三河壩的那部分力量”的官兵中普遍心情。

　　有趣的是，粟裕并非黃埔生，而和毛主席一樣，也是師范生。

　　跟著朱老總上了井岡山的很多黃埔生，后來(lái)不少人成長(zhǎng)為著名的開(kāi)國(guó)將帥，這是不是意味著“黃埔生”的身份是決定性的呢?也不能這么講。這些人的成長(zhǎng)，最具決定性的因素，是毛澤東主席對(duì)他們的教育和輔導(dǎo)。

　　比如毛主席的軍事名篇《星星之火可以燎原》就是對(duì)黃埔生中的翹楚林彪元帥的函授教材，這份教材后來(lái)又教育了許許多多出身黃埔和非黃埔的紅軍將領(lǐng)。

　　在這份教材中，毛主席用一種小學(xué)老師式的耐心，掰開(kāi)揉碎了給處于軍事生涯起步階段的青年將領(lǐng)林彪分析國(guó)內(nèi)政治形勢(shì)和敵我力量對(duì)比，批判了夸大革命主觀力量的盲動(dòng)主義和看不到革命力量發(fā)展的悲觀思想，預(yù)言了革命高潮的到來(lái)。教材結(jié)尾時(shí)那詩(shī)一樣的語(yǔ)言——

　　“它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見(jiàn)桅桿尖頭了的一只航船，它是立于高山之巔遠(yuǎn)看東方已見(jiàn)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，它是躁動(dòng)于母腹中的快要成熟了的一個(gè)嬰兒。”今天讀起來(lái)仍然令我們心潮澎湃。

　　這封信對(duì)林彪的影響，可以由林彪在整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代的表現(xiàn)來(lái)證明，這里不贅。林彪后來(lái)經(jīng)不起社會(huì)主義革命的考驗(yàn)，晚節(jié)不保，但這是另外一個(gè)問(wèn)題。林彪在新民主主義革命階段，還是建立了不朽功勛。

　　最近幾年，林彪在東北戰(zhàn)場(chǎng)的幾位老部下吳法憲、李作鵬、邱會(huì)作等都出版了回憶錄，他們不約而同的談到了一個(gè)細(xì)節(jié)：盡管戎馬倥傯，但林彪總是隨身帶著一個(gè)挎包，里面了各種版本的毛主席軍事著作，林彪對(duì)其中的許多文章都進(jìn)行了認(rèn)真、反復(fù)的閱讀，書(shū)上寫(xiě)滿了眉批和圈圈點(diǎn)點(diǎn)。

　　巧合的是，林彪在東北戰(zhàn)場(chǎng)的國(guó)軍對(duì)手，如杜聿明(黃埔一期)、鄭洞國(guó)(黃埔一期)、廖耀湘(黃埔六期)等都是黃埔生，孫立人還是號(hào)稱“南方西點(diǎn)”的美國(guó)弗吉尼亞軍校高才生，但遼沈戰(zhàn)役的結(jié)局表明，單從軍事的角度看，畢業(yè)于什么軍校不重要，有沒(méi)有受過(guò)毛主席的指點(diǎn)和口授心傳才是最重要的。

　　在風(fēng)云激蕩的二十年代，就個(gè)人命運(yùn)而言，是不是畢業(yè)于黃埔并非決定因素，選擇才是決定因素——選擇站在人民一邊，跟著毛主席干革命，未來(lái)就是開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?！選擇站在反人民一邊，跟著蔣介石打內(nèi)戰(zhàn)，未來(lái)就是到功德林戰(zhàn)犯管理所啃窩窩頭！如此而已，豈有他哉!

　　時(shí)下，紀(jì)念建軍90周年的活動(dòng)正在轟轟烈烈的展開(kāi)?，F(xiàn)在要問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：搞紀(jì)念活動(dòng)究竟要達(dá)到什么目的呢?

　　筆者認(rèn)為，通過(guò)紀(jì)念建軍九十周年的活動(dòng)，找回并重新擦亮人民軍隊(duì)的軍魂：毛澤東軍事思想，包括毛主席為人民軍隊(duì)制定的一系列建軍原則，才是最重要的。毛澤東軍事思想，過(guò)去是我軍戰(zhàn)無(wú)不勝的根本原因，今后也將是強(qiáng)軍的根本力量源泉。失去了毛澤東軍事思想，就失去了靈魂，而一支失魂落魄的軍隊(duì)，是不可能打勝仗的。

　　如果我們重溫軍史的結(jié)果，得出結(jié)論居然是“黃埔生決定了井岡山的命運(yùn)”，那才真是令人啼笑皆非，滑天下之大稽。

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