中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳最近印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校宣傳思想工作的意見》中指出，高校宣傳思想工作“必須強(qiáng)化政治意識(shí)、責(zé) 任意識(shí)、陣地意識(shí)和底線意識(shí)”。這“四種意識(shí)”，建立在對(duì)新時(shí)期高校宣傳思想工作所面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)的科學(xué)認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上，為加強(qiáng)和改進(jìn)高校宣傳思想工作 提供了思想基礎(chǔ)和行動(dòng)指南。

    第一，新時(shí)期高校宣傳思想工作必須強(qiáng)化政治意識(shí)。我國(guó)高校宣傳思想工作具有鮮明的政治性和意識(shí)形態(tài)性，這是由我國(guó)高校的社會(huì)主義性質(zhì)和辦學(xué) 方向決定的。毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持高校宣傳思想工作的社會(huì)主義方向，牢牢把握馬克思主義在高校宣傳思想工作中的主導(dǎo)地位，既是我國(guó)高校必須堅(jiān)守的政治立場(chǎng)，又是 我國(guó)高等教育所肩負(fù)的政治使命。我們必須從政治的高度來(lái)認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期高校宣傳思想工作的重要意義?！兑庖姟分赋?，“做好高校宣傳思想工作，加強(qiáng)高 校意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)，是一項(xiàng)戰(zhàn)略工程、固本工程、鑄魂工程，事關(guān)黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)，事關(guān)全面貫徹黨的教育方針，事關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人，對(duì)于鞏固 馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，具有十分重要而深遠(yuǎn)的意義。”這是對(duì)新時(shí)期高校宣傳思想工作政治意義的高 度概括。只有將高校宣傳思想工作置于黨和國(guó)家政治全局、戰(zhàn)略全局的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，牢牢把握高校宣傳思想工作的政治立場(chǎng)和意識(shí)形態(tài)導(dǎo)向，不斷增強(qiáng)高校宣傳思想 工作的政治大局意識(shí)、政治方向意識(shí)、政治責(zé)任意識(shí)，才能保持我國(guó)高校的政治本色，履行我國(guó)高等教育的政治使命。在當(dāng)前國(guó)內(nèi)外政治格局、政治形勢(shì)發(fā)生深刻變 化的新形勢(shì)下，高校作為意識(shí)形態(tài)工作前沿陣地和各種政治力量、政治思潮競(jìng)相角力的政治場(chǎng)域，必須切實(shí)擔(dān)負(fù)起政治責(zé)任，把堅(jiān)定理想信念放在首位，始終堅(jiān)持用 中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝師生頭腦，確保社會(huì)主義辦學(xué)方向。在高校宣傳思想工作戰(zhàn)線上，既不能秉持“政治中立”，也不可能幻想“去意識(shí)形態(tài)化”。任何 回避、放棄社會(huì)主義政治立場(chǎng)，弱化、淡化主流意識(shí)形態(tài)的思想和行為，都意味著在政治立場(chǎng)上的退卻，都意味著在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域里的失守。這種“政治冷漠癥”將 會(huì)使我國(guó)高等教育陷入政治歧途，甚至遭受嚴(yán)重的政治傷害。

    第二，新時(shí)期高校宣傳思想工作必須強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。高校宣傳思想工作不僅是一項(xiàng)重大的政治任務(wù)，同時(shí)也是一個(gè)系統(tǒng)工程，是高校各部門與所有教 職員工的共同責(zé)任。做好宣傳思想工作，首先是學(xué)校黨委的政治責(zé)任，這是高校全面履行各種職責(zé)的政治基礎(chǔ)。要將能否把握高校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語(yǔ)權(quán)以 及把握的程度、效果，切實(shí)納入高校黨委的考評(píng)體系和責(zé)任體系中。高校黨委“要強(qiáng)化政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，不斷提高政治水平和領(lǐng)導(dǎo)水平，增強(qiáng)駕馭能力，敢抓敢 管、敢于亮劍，做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)”。做好宣傳思想工作，關(guān)鍵在于強(qiáng)化高校宣傳思想工作人員的責(zé)任意識(shí)。要加強(qiáng)對(duì)宣傳思想工作者思想政治素 質(zhì)的把關(guān)和考核，增強(qiáng)他們?cè)趶?fù)雜環(huán)境下實(shí)施正面引導(dǎo)的意識(shí)和能力。要改變高校宣傳思想工作中各自為陣、相互推諉責(zé)任的狀況，建立健全高校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨 政工團(tuán)齊抓共管、黨委宣傳部門牽頭協(xié)調(diào)、有關(guān)部門和院（系）共同參與的工作機(jī)制和責(zé)任機(jī)制。思想政治理論課教師要立足課堂教學(xué)的主陣地，做好師德表率，自 覺擔(dān)負(fù)好推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦的教學(xué)責(zé)任。學(xué)校黨政干部、共青團(tuán)干部、輔導(dǎo)員、班主任、心理咨詢師、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課教師也是高 校宣傳思想工作隊(duì)伍的有機(jī)組成部分，對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展負(fù)有重要責(zé)任，要發(fā)揮好他們?cè)诠芾碛?、?shí)踐育人、服務(wù)育人、科研育人中的作用。

   第三，新時(shí)期高校宣傳思想工作必須強(qiáng)化陣地意識(shí)。當(dāng)前，國(guó)內(nèi)外各種思想、思潮在大學(xué)校園里交互激蕩，各種非馬克思主義甚至反馬克思主義的思潮借助互 聯(lián)網(wǎng)等新興載體，以各種方式登陸高校意識(shí)形態(tài)舞臺(tái)，對(duì)高校師生產(chǎn)生著錯(cuò)綜復(fù)雜的影響。在這種形勢(shì)下，鞏固主流意識(shí)形態(tài)陣地，對(duì)于高校宣傳思想工作具有“生 命線”和“防護(hù)網(wǎng)”的重要意義。高校宣傳思想工作必須鞏固以下幾個(gè)陣地：一是理論陣地。宣傳思想工作要深入人心，必須首先占領(lǐng)理論高地。高校要發(fā)揮在馬克 思主義理論研究和主流意識(shí)形態(tài)建設(shè)方面的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)，不斷提升馬克思主義學(xué)科的引領(lǐng)作用，增強(qiáng)研究回答重大問題的能力。要主動(dòng)澄清師生中的各種理 論困惑，排除各種錯(cuò)誤思潮的侵襲和干擾，增強(qiáng)馬克思主義理論的說(shuō)服力、感染力、號(hào)召力，促進(jìn)廣大師生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的認(rèn)同感，從而鞏固馬克思主義 的理論陣地。二是輿論陣地。當(dāng)前大眾傳媒的迅猛發(fā)展、互聯(lián)網(wǎng)的廣泛普及，使高校輿論生態(tài)更加復(fù)雜多變。主流輿論陣地面臨著來(lái)自大眾媒體、自媒體等多樣化媒 體技術(shù)的挑戰(zhàn)，主流輿論話語(yǔ)面臨著各種非主流甚至反主流輿論話語(yǔ)的挑戰(zhàn)。高校宣傳思想工作必須有效應(yīng)對(duì)輿論環(huán)境的變化，鞏固廣播電視、期刊雜志、馬克思主 義學(xué)院、研究機(jī)構(gòu)等主流思想輿論陣地并不斷拓展其時(shí)代功能，同時(shí)充分利用互聯(lián)網(wǎng)等新興輿論陣地創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，積極開展輿論引導(dǎo)，主動(dòng)發(fā)聲，有效發(fā) 聲，提升主流媒體與主流輿論話語(yǔ)在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域里的影響力。三是教學(xué)陣地。一方面，要鞏固思想政治理論課教學(xué)在傳播主流意識(shí)形態(tài)方面的主陣地作用。通過實(shí) 施高校思想政治理論課建設(shè)體系創(chuàng)新計(jì)劃，確保思想政治理論課在高校教學(xué)體系中的重點(diǎn)建設(shè)地位，改進(jìn)思想政治理論課程的教學(xué)方式，使思想政治理論課程成為學(xué) 生真心喜愛、終生受益的課程。另一方面，要充分挖掘哲學(xué)社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)課程中的育人資源，引導(dǎo)教師結(jié)合專業(yè)課程的教學(xué)，開展各種有益于學(xué)生全面發(fā)展的 教育活動(dòng)，使專業(yè)課教學(xué)也成為傳輸正能量的陣地。

    第四，高校宣傳思想工作必須強(qiáng)化底線意識(shí)。宣傳思想工作的政治性、導(dǎo)向性、政策性，決定了其在實(shí)施過程中必然會(huì)有其不可突破的底線，高校宣 傳思想工作也要善于運(yùn)用“底線思維”。首先，高校宣傳思想工作有其不可突破的“政治底線”。這條底線就是要必須堅(jiān)持高校宣傳思想工作的社會(huì)主義性質(zhì)和方 向。這事關(guān)高校宣傳思想工作所秉持和堅(jiān)守的政治立場(chǎng)、政治邊界，必須牢牢把握，不可有絲毫懈怠和含糊。在分清學(xué)術(shù)問題與政治問題界限的前提下，必須堅(jiān)決捍 衛(wèi)馬克思主義在高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域里的主導(dǎo)地位，對(duì)各種攻擊、消解社會(huì)主義制度和主流意識(shí)形態(tài)的思想觀點(diǎn)給與有力還擊。其次，高校宣傳思想工作有其不可突破 的“制度底線”。學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴無(wú)禁區(qū)，宣傳工作有制度。宣傳思想工作與高校安全穩(wěn)定工作、保密工作等緊密相關(guān)，對(duì)宣傳尺度、宣傳紀(jì)律提出了較高要求。高校宣傳 工作者以及相關(guān)責(zé)任人員必須嚴(yán)守法律、紀(jì)律等制度底線。再次，高校宣傳思想工作有其不可突破的“道德底線”。無(wú)論是宣傳思想工作者還是高校教師，都要嚴(yán)格 自律，將職業(yè)操守作為立身之本，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)。“師者，傳道授業(yè)解惑者也”。一旦師德失守，必然會(huì)導(dǎo)致學(xué)生對(duì)“道”的質(zhì)疑和主流價(jià)值體系的逆反。高校 教師不僅要加強(qiáng)教學(xué)科研道德的修養(yǎng)，還要加強(qiáng)思想道德素質(zhì)的修養(yǎng)，通過自身的率先垂范，自覺弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

    這四種意識(shí)在高校宣傳思想工作中是相互聯(lián)系在一起的。政治意識(shí)是責(zé)任意識(shí)、陣地意識(shí)、底線意識(shí)的前提，責(zé)任意識(shí)貫穿在政治意識(shí)、陣地意識(shí)、 底線意識(shí)之中，陣地意識(shí)是落實(shí)政治責(zé)任的具體表現(xiàn)，底線意識(shí)是履行政治責(zé)任的思想行為保障。只有強(qiáng)化這四種意識(shí)，才能使新時(shí)期高校宣傳思想工作不辱使命、 繼往開來(lái)。

   作者：武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授

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