據(jù)媒體報道，近日，有網(wǎng)民發(fā)文稱今年2月安徽省廬江某中學(xué)上臺搶演講教授話筒學(xué)生高考失利，成績?yōu)?span lang="EN-US">387分，引發(fā)大量網(wǎng)民的關(guān)注。

這個IP來自于遼寧的網(wǎng)民發(fā)布了這條信息后，立刻招來一群網(wǎng)民的冷嘲熱諷，甚至段子式的謠言也隨即出現(xiàn)，這讓大量知情者氣憤不已：這就是赤裸裸的謠言。

到底是什么情況？

搶話筒學(xué)生蔣某所在的廬江中學(xué)是廬江縣重點中學(xué)。經(jīng)媒體向當(dāng)?shù)刂槿肆私猥@悉，該男生在該校重點班，考試成績?yōu)?span lang="EN-US">600多分，傳言他只考了387分屬于謠言。

從現(xiàn)實角度來分析，一個縣重點中學(xué)的重點班，居然只考了387分的成績，無論怎么看都顯得那么荒唐可笑，那么問題來了，為什么會有人造這樣的謠？他們的目的又是什么？

蔣同學(xué)雖然勇敢表達(dá)自己的觀點，得到了在場師生與廣大網(wǎng)友的力挺，卻也招來某些人的圍攻。有的端著好為人師的架子指責(zé)其“沒有經(jīng)歷過社會的毒打”，有的借此諷刺稱“被洗腦了將來肯定沒大出息”，如今更到了拿高考成績造謠惑眾，可謂殺人還要誅心。退一萬步來說，就算蔣同學(xué)只考了387分，難道他就沒有資格去批判崇洋媚外者了嗎？

很明顯，這些人是當(dāng)初毒教授遭到全網(wǎng)痛批時力挺毒教授的那批人。此事發(fā)生后，網(wǎng)上絕大多數(shù)網(wǎng)友都表示支持這位同學(xué)的行為，但也有不少自媒體對該學(xué)生進(jìn)行攻擊謾罵甚至人肉。當(dāng)?shù)匦侣勚鞴懿块T對這種現(xiàn)象也是保持沉默、不發(fā)一言。

高校老師在課堂和講堂上公然“放毒”，大肆傳播崇洋媚外思想，含沙射影攻擊國家，鼓吹西方所謂的“言論自由”和民主，甚至當(dāng)初還有大學(xué)老師公然在課堂上支持港毒。這種現(xiàn)象已經(jīng)存在很多年了，然而卻一直沒有得到很好的改觀，我曾寫過幾篇文章和視頻支持蔣同學(xué)，卻接到當(dāng)?shù)啬侈k工作人員的電話，要求我刪帖，我就奇怪了，那么多圍攻蔣同學(xué)的文章帖文你們視而不見，我在支持愛國學(xué)生的文章卻要求被刪除，這特么是什么世道？

這些無恥小人為什么非要抓著一位學(xué)生不放？說白了就是企圖通過標(biāo)簽化個人來消解正向價值、詆毀愛國情懷。一些人或是喪失氣節(jié)良知，或是受利益驅(qū)動，熱衷在輿論場中“唱反調(diào)”。在他們眼中，煽動陰暗仇怨情緒才是“人間清醒”，而公開表達(dá)愛國情懷與積極追求，仿佛就是沒有主見、不會思考。在這些人的眼里，只有高調(diào)頌揚(yáng)美西方的普世價值觀才算是政治正確，才會得到網(wǎng)絡(luò)輿論的認(rèn)可、平臺的推送和媒體們的熱捧。

這是網(wǎng)友澄清事實的帖文，結(jié)果評論區(qū)卻被平臺強(qiáng)行關(guān)閉。我們不禁要問：如今的輿論場到底由誰在掌握？

無獨有偶，前段時間，湖南張家界市桑植縣一中學(xué)舉行高考沖刺百日誓師大會，一名高三學(xué)生代表因勵志言行遭受網(wǎng)暴。

6月29日，又有傳言稱該女生高考失利，說她只考了508分。對這種謠言，當(dāng)?shù)亟逃只貞?yīng)稱，她考得特別好。

連人家報的是文科理科都沒搞清楚，張嘴就給人造謠，說人家考了508分。結(jié)果又被知情人爆料打臉了，人家女孩文科645分，做到了她自己說的那句“凌晨6點的校園真的很黑，但600多分的成績真的很耀眼”，真誠祝賀這位同學(xué)，頂住了網(wǎng)暴的壓力，考出了好成績。

總有那么一群人，他們見不得中國青年有那么一點兒抱負(fù)，巴不得中國的年輕人都混吃等死。而某些網(wǎng)產(chǎn)平臺非但沒有承擔(dān)起應(yīng)有的主體責(zé)任，反而變本加厲對這些謠言和負(fù)面信息進(jìn)行推送，這種情況持續(xù)了很多年了，何時才能有所改觀？

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