再論“山溝里出不了馬列主義”
再論“山溝里出不了馬列主義”
王憲軍
歷史最終證明:山溝里出現(xiàn)了真正的馬列主義。他的思想還被全世界認(rèn)可,包括他的對手所在是軍事學(xué)校(西點軍校)。
在中國革命時期,有人說過:山溝里出不了馬列主義。
為什么會出現(xiàn)這樣的說法?為什么很多人會相信這句話?
在談這個問題之前,我們看一看這個事實:當(dāng)年歐洲燒布魯諾的時候,有幾個人相信“日心說”?今天現(xiàn)在70億人中,有多少能理解“相對論”?
這是為什么?一是人們很難打破傳統(tǒng)思維。因此在中國革命隊伍中,大家的共識就是,馬克思主義來源于共產(chǎn)國際,在這種慣性思維下,誰會相信毛澤東;二是知識的局限性。在中國革命隊伍中,誰的思維和認(rèn)識事物的能力能夠接近毛澤東?更別說超過了。別人不說,朱德元帥和周恩來總理在這些方面超過了嗎?他完全理解毛澤東的思想和做法嗎?(他們能夠理解大部分思想和做法,但是不可能完全跟上毛澤東思想)。
毛澤東思想是什么?
毛澤東同志站在全球的寬度,站在五千年歷史經(jīng)驗教訓(xùn)的高度,考慮不同國家、不同民族、不同階層的心理和信仰的縱深,結(jié)合現(xiàn)實中的具體情況,去思考、去探索、去總結(jié)、去制定適合人類發(fā)展治國理念、治國思想、社會制度,實現(xiàn)人類的永久和平,這是毛澤東思想實質(zhì)。
為什么這樣說?
首先從歷史的高度說。
毛澤東為什么鉆山溝?
因為中國歷史告訴他這個規(guī)律,中國五千里歷史上,起義者都是從農(nóng)村、從最貧窮的地方走出。因為統(tǒng)治者及其跟隨者大多數(shù)在發(fā)達(dá)地區(qū),他們在大城市或經(jīng)濟發(fā)達(dá)的地區(qū)根深蒂固,革命初期很難取得成功;而在廣大農(nóng)村、經(jīng)濟薄弱的地區(qū),勞動人民生活困苦,甚至無法生存,統(tǒng)治階級的力量也非常薄弱,有利于革命的生存(保衛(wèi)革命的占絕大多數(shù))和發(fā)展壯大(參加革命的人多)。
這也是他:農(nóng)村包圍城市的理論根據(jù)。
毛澤東在中國革命勝利后,把這一理論在國際上使用,使中國成為第三世界的代言人,第三世界把中國抬進(jìn)聯(lián)合國。如支援亞非拉革命運動,瓦解帝國主義后方的殖民統(tǒng)治,逐步實現(xiàn)由貧窮落后地區(qū)包圍發(fā)達(dá)地區(qū),最終在全世界實現(xiàn)共產(chǎn)主義。不過,因為毛澤東逝世后,人民無法完全理解他的思想,這一宏偉規(guī)劃遭受挫折。
毛澤東為什么以人民為中心?
在中國歷史上,最牛的武裝力量,莫過于秦始皇,他靠強大的武裝力量取得天下,可是他取得天下后,奴役人民,失去人心,最終失去了天下。因此后代多少帝王理解了這個道理,在取得天下后,讓廣大人民能夠生存。
因此,他有必勝的信念。在井岡山時期寫下《星星之火可以燎原》;在抗日戰(zhàn)爭時期,他知道日本每占領(lǐng)一個地方,都要派兵駐守(與人民為敵),隨著戰(zhàn)線的拉長,兵力必然吃緊,因此寫下《論持久戰(zhàn)》;在解放戰(zhàn)爭時期,他不在乎一城一地的得失,因為他知道國民黨是占領(lǐng),每占領(lǐng)一個地方,就要派兵駐守(也是與人民為敵),機動部隊越來越少;在解放后,他在西藏、在新疆消滅了剝削者,建立了民族平等的政策,深的少數(shù)民族的人心(少數(shù)煽動鬧事的失去了人民這個基礎(chǔ),無法生存)。
毛澤東為什么要建立自己槍桿子?
有句這樣的話:秀才遇見兵,有理說不清。
再看看這一段歷史。1840年后的滿清政府招誰惹誰了,滿清貴族、各級統(tǒng)治者和中國人民,過著當(dāng)時他們的“日出而作,日落而歸”的生活,生活雖談不上幸福,但是能過著平靜的生活,生命權(quán)有一定的保障??墒撬麄兡軌蜻@樣嗎?滿清在亞洲的東部,歐洲離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),誰也不招惹誰,各自過著平靜的生活,多好。這是當(dāng)時絕大多數(shù)中國人想法,他們的想法有錯嗎?我們現(xiàn)在不是還有很多人有這樣的想法嗎?這是錯誤嗎?你想過著平靜的生活,歐洲列強(帝國主義)來了,他們用堅船利炮打開了滿清的大門,逼著開放國門,割地賠款,劃分勢力范圍,最后殖民中國,強迫賣給中國鴉片。沒有槍桿子,那什么保衛(wèi)我們自己。
再從小事情看,你看看當(dāng)時的社會有人主持正義和真理嗎?即使有理,也沒有地方去講。
最明顯的是共產(chǎn)黨,他們有罪嗎?他們不講道理嗎?還有很多民主黨派不講道理嗎?他們都遭到了反革命的瘋狂殺害。
還有很多很多歷史經(jīng)驗,毛澤東學(xué)懂學(xué)透,加以靈活運用,這不是我們所能學(xué)到。
再從全球?qū)挾日f。
《論持久戰(zhàn)》就是站在敵我雙方以及國際環(huán)境的各種情況分析得出的結(jié)論,他指出“第四,日本雖能得到國際法西斯國家的援助,但同時,卻又不能不遇到一個超過其國際援助力量的國際反對力量。這后一種力量將逐漸地增長,終究不但將把前者的援助力量抵消,并將施其壓力于日本自身。”毛澤東還知道(都是他當(dāng)時沒有說出,而是說出了上面的一段話),隨著日本帝國主義在中國侵略的擴大,勢必影響英美帝國主義在中國的利益,英美帝國主義出于自身利益的需要,遲早會出面幫助中國的。
再有在抗美援朝中,他為什么敢于做出這樣的決定?因為他分析透了帝國主義的心理和需要,只有這樣,才能實現(xiàn)真正的和平。還有后來的抗美援越戰(zhàn)爭。
在對印自衛(wèi)反擊戰(zhàn),也是站在全球的寬度考慮的。這一仗,打出了西南至少三十年的和平。
還有一點,估計看出的人不太多??姑涝瘎倮院?,以美國為首的帝國主義對中國進(jìn)行封鎖,加強對圍困中國需要的日本、韓國以及東南亞國家的援助,并建設(shè)多個軍事基地。但是毛澤東深深知道,你有得必有失。美國顧得上亞洲沿海國家,你一定對非洲的殖民地不注重,因此毛澤東無私支持非洲國家獨立運動,同時還支持美國黑人的人權(quán)運動,不斷壓縮帝國主義的生存空間,不斷削弱其統(tǒng)治基礎(chǔ)。因此,美國在美蘇爭霸中,后來處于下風(fēng),不得不與中國建交,緩解其國際壓力。
以上幾個實例,告訴我們,毛澤東永遠(yuǎn)是全球一盤棋,他能考慮到各個方面,策略常常是一般人所看不到的,所以才有了中國的國際地位。
毛澤東不僅能夠把世界看成一盤棋,他還能看出每一個小棋盤。譬如,在中國革命時期,把全國的各種勢力看成一盤棋,通盤考慮。巧妙利用各種軍閥之間的關(guān)系和利益及矛盾,實現(xiàn)一二三次反圍剿的勝利,實現(xiàn)長征的勝利,促成了抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成,實現(xiàn)抗日敵后的發(fā)展,實現(xiàn)解放戰(zhàn)爭的勝利。四渡赤水、解放后派遣政工干部到東北、千里躍進(jìn)大別山、主動留住陜北牽制胡宗南、推遲淮海戰(zhàn)役的總攻時間不讓傅作義逃跑等等。
毛澤東看事物,總能超出一般人的想想。
第三從心理角度說。
毛澤東寫出了:中國社會各階級分析,就可以看出,他對各個階層心理的分析,知道他們想要什么,知道他們怎樣做,加以引導(dǎo)和利用,實現(xiàn)革命的最終勝利。
毛澤東指揮四渡赤水:更是顯露出他的心理分析能力,實現(xiàn)革命走出的包圍圈。
毛澤東的統(tǒng)一戰(zhàn)線:就是通過分析各階層的心理,找準(zhǔn)共同點,共同對付敵人。
毛澤東在西安事變的時候:釋放蔣介石,就是分析出蔣介石的作用和影響力,就是分析出國民黨其他勢力心理想法,就是抓住全國人民抗日的心理,做出這一偉大決定。做到有理、有利、有節(jié),促使全國抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成。
毛澤東的論持久戰(zhàn):就是分析出敵我雙方的形勢和國際形勢,以及未來的走向,得出的結(jié)論,堅定了全國人民的抗日信心,打退了很大一部分中國人的投降心理,粉碎了日本人的誘降策略。
毛澤東在解放戰(zhàn)爭時期,對劉少奇說過,你土改政策實施的越快越好,中國革命勝利的步伐就越快。這是為什么?因為分了田地的廣大人民參加革命的積極性空前高漲。
毛澤東不殺俘虜?shù)恼?,讓敵人在不能?zhàn)勝的情況下,從心理上失去抵抗(被俘虜后也不會死亡,比拼死好),減少了革命傷亡??纯唇夥艖?zhàn)爭時期,這個政策發(fā)揮的作用。
在重慶談判過程中,毛澤東沒次都分析透徹蔣介石的心理,掌握戰(zhàn)略的主動權(quán)。在蔣介石把調(diào)子吹上天的時候,宣布赴渝談判;在臨走前,囑咐黨中央:你們的越是在戰(zhàn)爭粉碎敵人的進(jìn)攻,我越安全。
在重慶談判期間,多次與民主黨派接觸,又一次把蔣介石的說客說服了,轉(zhuǎn)而支持毛澤東。蔣介石說,這些文人沒有骨氣。
在進(jìn)入北京前,在西柏坡提出了“兩個務(wù)必”,是他分析出當(dāng)時一些指戰(zhàn)員們心理和想法,給同志們打了一支預(yù)防針,防止革命變色。
毛澤東對印自衛(wèi)反擊戰(zhàn):這一戰(zhàn),不僅打出了國家實力,還打出了國際威望。選準(zhǔn)時機(古巴導(dǎo)彈危機,美蘇無暇顧及),及時退兵(美蘇英給予印度幫助,中國退兵,他們無從下手),退換武器和俘虜(不是侵略,就為教訓(xùn),贏得國際聲譽)。
對印自衛(wèi)反擊戰(zhàn)如同當(dāng)年中央紅軍剛剛到陜北時候一樣,戰(zhàn)勝了東北軍,放回了俘虜,做通了東北軍的工作,間接促成了西安事變,實現(xiàn)中國抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成。
當(dāng)年,他看出了許世友將軍的心理和思想,主動讓許世友帶槍見他,從內(nèi)心深處收復(fù)了這位烈性將軍,許世友將軍在以后的人生中,跟定了毛澤東。
第四是結(jié)合現(xiàn)實中具體情況
中國有句古話:有多大荷葉,包多大的粽子。沒有那么大的荷葉,怎樣包大的粽子。如同無米之炊。
在反圍剿戰(zhàn)爭中,紅軍的人數(shù)和裝備都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如國民黨的部隊,注定不能打陣地戰(zhàn)和攻堅戰(zhàn),因此毛澤東和朱德堅持游擊戰(zhàn),把敵人“肥的拖瘦,瘦的拖死”,在運動中找準(zhǔn)時機消滅小部分?jǐn)橙?,打破敵人的圍剿,同時反對當(dāng)時黨中央要求攻打大城市的要求。
在長征開始的時候,他向周恩來等同志說:我們知道去湘西和紅二六軍團會合,難道蔣介石不知道嗎?他早那里布下重兵,安排好口袋,等著我們?nèi)ャ@。因此他要求轉(zhuǎn)兵貴州,求得生存。
此時,他看到因為紅軍因為搬家時的轉(zhuǎn)移,紅軍受到了很大損失,提出了丟掉那些盆盆罐罐。難道他不知道紅軍的檔案資料重要,可是他更知道,一切都沒有紅軍戰(zhàn)士的生命重要,一切都沒有帶領(lǐng)這支隊伍取得生存重要。
后來的精兵簡政、整黨整風(fēng)等一系列政策,都是結(jié)合當(dāng)時的實際情況出臺的。
建國后的一系列國內(nèi)政策和外交政策,都是他結(jié)合國內(nèi)外具體實際情況制定的。
毛澤東思想,不是單單一方面,而是歷史經(jīng)驗教訓(xùn)、全球事務(wù)統(tǒng)籌考慮、各種心理的綜合分析以及實際情況等方面結(jié)合著一起的產(chǎn)物。
他看的更高、看的更遠(yuǎn)。
有位將軍說:毛主席至少比我們多看50年。
我們再回味一下朱德元帥說過的一句話:毛澤東沒有進(jìn)過一天軍事學(xué)校,可是打起仗來,一點也不比我們差。
再看看,這是一位沒有進(jìn)過軍事校門的軍事家,據(jù)說他是美國西點軍校認(rèn)可的軍事家。
當(dāng)你讀懂毛澤東思想的實質(zhì)的時候,也許就能夠理解上面的三件事情。
曾經(jīng)聽說西方國家有這么一句話:不怕中國軍隊現(xiàn)代化,就怕中國軍隊毛澤東化。
足以說明,毛澤東思想是不可戰(zhàn)勝的。
因此說:毛澤東同志站在全球的寬度,站在五千年歷史經(jīng)驗教訓(xùn)的高度,考慮不同國家、不同民族、不同階層的心理和信仰的縱深,結(jié)合現(xiàn)實中的具體情況,去思考、去探索、去總結(jié)、去制定適合人類發(fā)展治國理念、治國思想、社會制度,實現(xiàn)人類的永久和平,這是毛澤東思想的本質(zhì)。
因此說:這就是任何人不可戰(zhàn)勝毛澤東的根本原因。包括國內(nèi)的反動派和國際上的帝國主義。因為你歷史經(jīng)驗沒他豐富,視野沒他看的寬,心理沒他分析的準(zhǔn),沒他安排的好。毛澤東總是想到了你的前面,知道你想干什么?他提前做好安排和部署。
我為什么再次提出這個話題,因為當(dāng)前中國革命隊伍中,又出現(xiàn)了少數(shù)反對毛澤東聲音,特別是對他解放后的各種政策進(jìn)行質(zhì)疑,甚至否定,并且認(rèn)為,毛澤東思想已經(jīng)過時。
正是與毛澤東在知識上、認(rèn)識上、分析判斷上等產(chǎn)生了巨大差距,所以造成對毛澤東思想本質(zhì)的不理解,甚至產(chǎn)生了反對、否定的聲音,認(rèn)為毛澤東思想已經(jīng)過時。
同時,我們也要注意機械學(xué)習(xí)毛澤東思想,只學(xué)其外表,不學(xué)其本質(zhì),機械執(zhí)行毛澤東思想,也會把中國革命帶入歧途。
假如我們完全理解、領(lǐng)會毛澤東思想的本質(zhì),把毛澤東思想靈活運用當(dāng)代革命中,不是更有利于革命的勝利前進(jìn)嗎?
毛澤東思想過時了嗎?
毛澤東思想永遠(yuǎn)不會過時。只不過毛澤東結(jié)合當(dāng)時的具體情況而制定出的具體政策,有些政策可能已經(jīng)過時,但是毛澤東思想的實質(zhì)和靈魂永遠(yuǎn)不會過時。
我們不能用刻舟求劍的思路去應(yīng)用毛澤東政策,而是應(yīng)當(dāng)以毛澤東思想的實質(zhì)和靈魂去解決當(dāng)代現(xiàn)實問題。
如何用毛澤東思想解決當(dāng)前國際國內(nèi)問題。首先我們必須尊重歷史發(fā)展規(guī)律,學(xué)習(xí)并靈活運用歷史給我們的經(jīng)驗和教訓(xùn);其次必須分析出各國、各民族、各階層的心理,識破剝削階級、帝國主義階層是隱蔽伎倆,特別是一般人看不出的伎倆;第三必須全球一盤棋統(tǒng)籌考慮,而不是單單考慮一個問題、一個方面,而是考慮各個方面的相互作用;第四必須是具體情況,具體分析。
我們學(xué)習(xí)毛澤東思想的時候,不能單單選取一個歷史階段、一個歷史事件,而是學(xué)習(xí)毛澤東思想的本質(zhì),把他應(yīng)用到現(xiàn)代國際、國內(nèi)事務(wù)中,繼續(xù)指導(dǎo)我們革命最終走向勝利,構(gòu)建一個和平、發(fā)展、幸福的人類命運共同體。
本文發(fā)表時略有刪改。

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