莫讓香港高校變成政治斗爭“主戰(zhàn)場”

香港高校校園中出現(xiàn)激進言行的事情還在發(fā)酵。香港教育局副局長蔡若蓮的兒子墜樓身亡，因蔡的立場被認(rèn)為“親中”，專責(zé)培育下一代教師的香港教育大學(xué)民主墻上出現(xiàn)“恭喜”的字句，這一缺乏人性的表現(xiàn)受到廣泛譴責(zé)。

另外，香港中文大學(xué)學(xué)生會前會長周豎峰與內(nèi)地學(xué)生爭吵時，罵對方是“支那人”，這也引起社會各界的批評。

自新學(xué)期開始以來，香港的高校似乎走上了輿論的風(fēng)口浪尖。上述兩個例子都是明顯非理性的，一些深受香港激進民主派影響的大學(xué)生搞出這樣表現(xiàn)，非常讓人擔(dān)心他們所代表的激進民主訴求已經(jīng)走火入魔，治理它們又相當(dāng)不易。

需要指出的是，校園內(nèi)的“港獨”歪風(fēng)并不具有沖擊“一國兩制”大局的能量。人大釋法后多名“港獨”議員被逐出立法會，上月幾名“占中”鬧事者又被判入獄，應(yīng)當(dāng)說激進主義在香港的市場是被壓縮了的。但是一些極端主義思想和情緒猶在，大學(xué)校園于是成了這段時間的發(fā)泄出口，這就是事情的大體性質(zhì)。

在香港現(xiàn)行體制下，限制、打擊類似政治挑釁言行是一項綜合挑戰(zhàn)。有人認(rèn)為，要讓“港獨”及與維護國家安全相抵觸的標(biāo)語、海報從香港消失，只有完成23條立法之后大概才能做到。

在這之前，治理這種亂象，要靠港府做出巨大努力，也離不開香港其他體制性力量的配合。“港獨”還將引發(fā)反復(fù)爭論，消耗香港社會的大量注意力。說到香港的高校，校園內(nèi)的風(fēng)氣會變得“政治化”，不同觀點的學(xué)生會撕裂，各自抱團。估計那些事情現(xiàn)階段還會主要由校方處理，但處理過程也將飽受輿論關(guān)注，怎么做都會受到爭議。

新的報道說，香港教育大學(xué)學(xué)生會向批評該校民主墻上“恭喜”蔡若蓮喪子標(biāo)語的校長張仁良發(fā)難，要求后者道歉。香港中大新亞書院學(xué)生會也攻擊了批評周豎峰的該院院長黃乃正。

香港高校似有演變成政治斗爭“主戰(zhàn)場”的苗頭，一旦真形成那樣的趨勢，香港高校的風(fēng)貌和聲譽都將受到深刻影響。而大學(xué)的撕裂往往有很強牽動性，會很快向全社會層面擴散。

近日“港獨”等極端主義在香港高校折騰，內(nèi)地社會肯定是反對的。然而由于誰都知道“港獨”不可能真鬧出明堂，所以內(nèi)地人雖不高興，但不會真的很著急。畢竟香港的亂象與內(nèi)地人隔著一層，既然“一國兩制”，處理它們主要是香港社會的事情。

我們相信，香港激進派如果就這么鼓動部分大學(xué)生反復(fù)鬧下去，對香港在國際上的競爭力將造成越來越多的侵蝕。香港人對激進主義的不滿將逐漸積累，整個城市的民意會隨之微妙變化。

中央反“港獨”的態(tài)度是清晰、明確的，日常對付激進主義則要由香港政府和那座城市的主流社會來實踐。內(nèi)地一些年輕人看不慣“港獨”極端表現(xiàn)，也會做出愛國主義的反應(yīng)。需要指出的是，內(nèi)地年輕人完全有權(quán)利在不違法的基礎(chǔ)上那樣做，任何人都不應(yīng)從功利主義的角度來評估他們行為的“實際效果”。

“港獨”等極端主義根本就亂不了國家，也亂不了內(nèi)地，它們只能給香港社會造成越來越嚴(yán)重的紛擾。我們愿意相信，香港社會有著牢固的集體理性，不會允許極端分子在這座城市恣意妄為，搞亂那里的教育機構(gòu)。他們最終會找到自己的辦法來恢復(fù)香港高校里的應(yīng)有秩序。