不要盼著把任務(wù)留給同志們!評北交大學(xué)生遺書
不要盼著把任務(wù)留給同志們!評北交大學(xué)生遺書
子 午
又是一起大學(xué)生自殺事件,很讓人痛心。
最近兩個月里,這樣的悲劇不知道是第幾起了:
這起事件觸動筆者的,是網(wǎng)傳自殺學(xué)生留下的遺書:
筆者不想去輕飄飄地指責(zé)死者的“逃避”行為。
含著淚讀完這份遺書,看到他關(guān)于保研資格的那段詼諧的諷刺,以及思路清晰的“自殺分析”,筆者覺得他是認(rèn)真地思考過“活著還是死去”的問題的。
北交大樓下不知名學(xué)生為亡者祭奠上的鮮花
盡管亡者在一開頭就撇清了校方的責(zé)任,告訴與他關(guān)系親密的人不要去鬧事,對外在的因素幾乎沒有絲毫的指責(zé),將自我毀滅歸咎于個人人生目標(biāo)和理想信念的喪失,但是,從這份遺書中,我們?nèi)匀豢梢宰x出他在學(xué)業(yè)上的挫敗感(大概保研無望吧)以及對未來就業(yè)前途的悲觀。
所謂的“素質(zhì)教育、全面發(fā)展”,對于窮人的孩子來講,完全是一個笑話。會彈鋼琴、會跳探戈、精通書法……那不過是上等階層優(yōu)雅地展示“文明”的佐料,對于底層的升遷其實是沒太大用處,反而是送錢給培訓(xùn)班、徒增父母的負(fù)擔(dān),“做題”仍然是階層升遷唯一可能(也僅僅是可能)的出路。
歸根結(jié)底,這樣的青年學(xué)生仍然是階層固化、內(nèi)卷化的受害者。
當(dāng)然,某些人也可以指責(zé),就是去工地搬磚也餓不死啊。但試想,這樣一個重點院校的大學(xué)生,被父母辛辛苦苦培養(yǎng)大,成為全家的驕傲,那是寄予了怎樣的期望?預(yù)期與現(xiàn)實的巨大落差,恐怕才是他感到絕望,喪失理想信念的根本原因吧。
同時,我們也能從遺書中看到,他對底層為了生存而自我偽裝、對上位者表現(xiàn)出自己的“上進陽光”的一面的厭惡,這是一份珍貴的“傲骨”,他不想沒有尊嚴(yán)地活著。
筆者十分欣賞《紅樓夢》里的晴雯,對上位者從不奉承,“心比天高,命比紙薄”。下層憑什么就不能“心比天高”,憑什么就要自輕自賤,受欺凌壓迫,還要甘之如飴、自我安慰?
對于造成個人命運的原因,亡者其實也是通透的,他在遺書中寫道:
然而看到這里,筆者覺得很遺憾。
“抬頭望見北斗星”,那時“北斗星”畢竟還在。而今,“北斗星”離開我們四十多年了,是很容易產(chǎn)生一種深深的無力與絕望。
筆者接觸過的很多愿意獨立思考的青年都存在這種狀況。與他們交流,如果他們能夠走出“小我”、走向“大我”,出路是非常多的,比如結(jié)交更多的有志青年,比如支農(nóng)支工去從一些實實在在的小事做起,甚至可以去參軍……而那些走不出“小我”的,往往就沉淪了……
筆者十分喜歡“映山紅”這首歌,尤其是這首歌的后半段,現(xiàn)在的人都不唱后半段了。前半部分還只是“盼呀”“盼呀”的,后半部分就是靠自己了!
夜半三更喲盼天明
寒冬臘月喲盼春風(fēng)
若要盼得喲紅軍來
嶺上開遍喲映山紅
映山紅喲映山紅
英雄兒女喲血染成
火映紅星喲星更亮
血撒紅旗喲旗更紅
高舉紅旗喲朝前邁
革命鮮花喲代代紅
還是想用魯迅先生的那段話告慰這樣的青年:
愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。
能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。
就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火。
不要盼著把責(zé)任和任務(wù)交給“同志們”,應(yīng)該像毛主席說的,“世界是我們的,做事要大家來”!

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